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十四五期间方正县中小学教师培训工作调研问卷
作者:本站编辑 发布时间:2023-06-02 14:18:41 来源:中华人民共和国教育部 浏览次数:

十四五期间方正县中小学教师培训工作调研问卷

老师:

您好!为了贯彻落实市教育局行政工作会议精神和市教育研究院工作重点,深入了解教师对培训工作的认识及培训效果,以更有效的、更有针对性的落实好十四五期间教师培训工作,特开展此次调研问卷。此次问卷采取匿名形式,恳请各位老师抽出您一点宝贵时间,积极给予配合,认真如实填写问卷,谢谢。

一、基本情况:(请在适合您自己情况的选项序号上划“√”)

1、性别:(l)男         (2)女

2、年龄:(1)30岁以下  (2)31-35岁   (3)36-40岁   (4)41-45岁

         (5)46-50岁  (6)51-55岁   (7)56岁以上

3、第一学历:(1)中师(高中)    (2)大专     (3)大学本科

(4)研究生         (5)其它:_____________。

4、骨干级别:(1)国家级       (2)省级    (3)市级

(4)区级         (5)不是骨干

5、教龄:(1)1年以下  (2)1-3年   (3)3-5年   (4)5-10年

        (5)10-15年 (6)15-20年 (7)20-25年 (8)25年以上

6、职称: (1)初级职称    (2)中级职称    (3)高级职称

7、所在学校及本学期任教情况:

(1)县城区学校 (2)乡镇学校

本学期任教科目:_______________________________。

任教情况:(l)小学____年级__个班共__学生

               (2)初中____年级__个班共__学生

(3)高中____年级__个班共__学生

8、每周教学课时:(1)27节课以上  (2)23-26节   (3)19-22节   

(4)15-18节    (5)11-14节   (6)7-10节

     (7)3-6节      (8)1-2节     (9)没有课节

9、兼职情况:(1)班主任  (2)教研、年级组长  (3)行政干部  (4)其它:__________。

二、教师教育、培训情况:

10、您参加过哪些级别的培训以及对所参加培训的看法是:(请在参加过的培训中的选项中打√,如果没有参加过该级别的培训,不作选择!)

国家级培训: (1)效果不错 (2)有点效果 (3)效果不大 (4)根本没有效果

省级培训: (1)效果不错 (2)有点效果 (3)效果不大 (4)根本没有效果

市级培训: (1)效果不错 (2)有点效果 (3)效果不大 (4)根本没有效果

区(县)级培训:(1)效果不错 (2)有点效果 (3)效果不大 (4)根本没有效果

校本培训: (1)效果不错 (2)有点效果 (3)效果不大 (4)根本没有效果

11、您参加过哪些项目的培训以及对所参加培训的看法是:(请在参加过的培训中的选项中打√,如果没有参加过此项目培训,不作选择!)

骨干教师培训: (1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

培训者培训: (1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

新教师培训: (1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

国培项目:(1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

信息技术2.0培训:(1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

哈名师送教培训:(1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

教师远程培训: (1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

乡村教师进名校:(1)收获很多 (2)有点收获 (3)收获不大 (4)根本没有收获

※总体上看,您对这些培训:(1)很满意 (2)满意 (3)一般(4)不太满意 (5)很不满意

※培训后的效果与您的期望值之间:(1)差距很大     (2)有一定差距

(3)差距较小     (4)没有差距

12、您参加培训的动因:

(1)晋升专业职务需要       (2)获得培训合格证或继教学分

(3)利用施训条件科研       (4)力争成为学科骨干或带头人

(5)教育改革发展所需       (6)提升自身素质,提高教学技能

(7)增强竞争力,以另谋发展 (8)听从上级主管部门和学校安排

(9)受媒体热点炒作影响     (10)其它:_________

13、您参加培训的主要收获有:

(1)提高了科研能力            (2)提高了教学能力   (3)增强了师德素质

(4)掌握了现代教育技术与方法  (5)开阔了教育视野   (6)更新了知识结构    

(7)更新了教育理念            (8)提高了学历层次

(9)解决了自己在教育实践中遇到的问题    

(10)没多少收获,浪费时间、花钱找罪受  (11)其它:_________

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

14、您认为培训院校(单位)存在的主要问题有:

(1)授课教师水平不够高     (2)教学方法落后          (3)教学内容实用性不强

(4)缺少案例分析           (5)课程设置针对性不强    (6)研讨性不强

(7)缺少师生互动           (7)培训时间安排不合理    (8)日常管理不到位

(9)教材、资料缺乏         (10)教师态度不认真       (11)教师缺乏一线教学经验

(12)培训条件差            (13)没有培训后的评估考核

(13)后勤服务差            (14)其它:_________

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

15、您认为您所在学校在教师培训方面存在的主要问题有:

(1)没有好的培训教师         (2)学校对教师专业发展、培训缺少总体规划

(3)培训经费短缺             (4)领导对教师培训不够重视培训

(5)缺少培训激励机制         (6)人员紧、教学任务重、不好安排

(7)教师个人无积极性         (8)找不到好的培训项目

(9)学校不了解教师培训需求   (10)培训机会少

(11)培训考核制度不完善      (13)其它:_________

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

16、您所在学校的信息技术应用能力提升工程2、0培训情况:(每行选一项)

(1)经常开展  (2)很少开展    (3)没有开展

(5)培训内容丰富、形式多样     (6)比较丰富     (7)流于形式

(8)每次都参加         (9)有时没参加    (10)基本没参加

(11)乐意参加          (12)不乐意参加   (12)学校有规定,被迫参加

(13)培训学习资料较多      (14)培训、学习教材资料较少   (15)没有资料

(16)经常有人指导岗位练兵  (17)很少有人指导       (18)没人指导

17、您遇到的主要培训困难或困惑有:

(1)工学矛盾无法解决           (2)培训费用无力承担      (3)信息不畅通

(4)培训理念难以转化为教育实践 (5)学习资料严重匮乏      (6)家庭负担重  

(6)升学、考试压力大           (8)其它:_______

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

18、您目前最希望参加的培训类别有:

(1)前沿动向、课改理念的培训       (2)提高科研能力的培训    

(3)提高教学技能、技巧的培训       (4)解决实际问题的培训

(5)掌握教育技术的培训             (6)提高学历层次的培训

(7)提高反思能力的培训             (8)信息技术和外语水平培训  

(9)现代教育理论、技术、方法       (10)师德与政治思想教育

(11)基本功培训                    (12)其它:_________

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

19、您希望参加的培训形式有:

(1)专家讲座、报告型          (2)与专家研讨互动、交流对话型

(3)观看、评析名师课堂实录型  (4)案例型、参与式培训

(5)专题沙龙型                (6)同行介绍经验、教学展示、共同研讨型

(7)教育故事型                (8)在专家的指导下自学-反思型

(9)实地考察、观摩型          (10)在专家的指导下进行课题研究型

(11)其它:_________

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

20、您希望哪些人员担任培训教师:

(1)教育行政部门领导    (2)教科研人员    (3)高校教师、专家

(4)教材编写者          (5)自己的同行    (6)经验丰富的一线教师

(7)其它:_________

※如果您的选择在四项(含四项)以上,其中排在前三位的是:______

21、您认为您所在学校教师培训工作的成效:

(1)很有成效    (2)较有成效    (3)成效较小    (4)没有成效

22、您所在学校组织过哪些培训:

______________________________________

______________________________________

23、您所在单位主要采取的培训模式有:  ________________

______________________________________

※您认可的模式有:______________________________

24、您认为今后的教师培训工作应当怎样做:

(1)由政府起主导作用    (2)由教育行政部门负责    (3)由培训院校(单位)负责

(4)由学校负责      (5)由教师本人负责           (6)顺其自然,没有必要太强调

(7)其他:_______

25、总体而言,您对当前教师培训现状的看法:

(1)比较乐观    (2)不容乐观    (3)有些失望    (4)很失望

※如果你的选择不是(1),主要原因是:

(1)现行培训模式相对落后  (2)授课教师整体水平不高   (3)课程开设不尽合理

(4)培训条件比较差        (5)地方教育行政部门对培训缺乏有效引导

(6)形式主义和弄虚作假现象普遍    (7)教师研究意识和研究习惯还没养成。

(8)其它:_________

※ 解决的办法有:

(1)提高教师教学水平        (2)改进教学方法    (3)理论联系实际 

(4)科学安排课程            (5)严格培训管理    (6)改善培训条件

(7)根据教师的需求培训      (8)提高针对性与实效性

(9)通过培训解决自己在教育实践中遇到的问题

(10)培训者(授课教师)深入基层教学一线,了解教师的困惑,倾听他们的声音,与他们交流沟通,对他们的教学实际予以切实有效的指导。

(11)加强培训基地建设和培训资源的开发

(12)提供更多相关教育教学理论与实践方面的书籍 

(13)其它:_________

三、简答题

1、目前教育教学工作中,你感受最欠缺的是什么?你最想参加什么内容和形式的培训

2、你对即将开展的中小学教师能力素质提升暨新时代教师基本功修炼竞赛活动有什么意见和建议?

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