方正县信息技术2.0培训者培训需求调研
想听的内容
一、一线管理者:
(1) 信息技术2.0培训在基层学校如何推进,校长,教学主任,教师层面各需要做什么?
(2) 校本研修工作应如何有效开展,达到信息技术与课堂教学达到真正融合
(3) 基层学校最终要形成哪些成果(资料),教师要有哪些成果上传到平台上。
(4) 基层学校如何对教师进行项目考核
(5) 学校指导团队在推进过程中如何发挥作用
二、教师进修学校指导团队(培训者,教研员)
(1)县教师进修学校学科教研员深入基层学校如何进行指导,从哪些方面入手,具体如何操作和指导,如何进行对教师进行考核?
(2)县教师进修学校最终形成哪些成果。
培训人员的选择和主讲内容:
1、具有一线实践操作经验,不讲空理论
2、学校层面上最好请先行试验区主抓本项工作的校长,副校长
3、指导团队层面上最好请试验区进修学校的教研部主任,优秀教研员
达成目标:培训后管理者和指导团队成员,知道目前怎么做,达到什么效果
宋振国工作室
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