方正县2021年暑期语、数、外教师全员培训实施方案
按照市教育局,市教研院的统一部署,根据我县教师队伍现状和学科教学状况,本着“优生发展,育人为本,改革创新,促进均衡,提高质量”的原则,为加强我县教师队伍建设,推动校本研修及课程改革的深入健康发展,切实促使教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,提高综合素质,提高实施素质教育的能力,提高自我发展能力,县教育局、县教师进修学校决定开展“2021年中小学语文、数学、英语学科集中培训”活动。为做好此项工作,特制定方案如下:
一、培训目标:
1、通过培训使教师更新观念,树立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,增强创新精神和实践能力,提高教育教学能力,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力的教师队伍;实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高。
2、以《课程标准》的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
3、拓宽教师的视野,更新教育观念,加快知识结构的调整优化,努力培养教师自我发展的能力。
二、培训对象
全县初中、小学语文、数学、英语全体在职教师。
三、培训形式
线上培训、专家讲座 名师引领 互动研讨 交流分享
各学段、各学科培训群二维码请见方案后附件1
四、培训时间
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日期 |
8月26日----8月28日 |
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时 间 |
上 午 |
下 午 |
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8:30--11.30 |
1.30--16.30 |
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五、课程设置
(一)小学
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时 间 |
学 科 |
主讲教师 |
所在学校 |
讲座题目 |
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8 月 26 日 |
上午 |
语文 |
李艳秋等(6人) |
实验小学 |
《小学语文精读课文的课例研修》 |
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数学 |
杨雪梅 |
方林中心小学 |
《巧用信息技术助力数学课堂》 |
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英语 |
刘霖霏 |
方正县松南乡学校 |
《微课的意义与应用》 |
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下午 |
语文 |
刘文涛 |
第三小学 |
《小学口语交际之我见》 |
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数学 |
刘传红 |
松南学校 |
《小学数学中计算问题能力培养》 |
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英语 |
史国峰 |
第一小学校 |
《小学英语课堂有效提问的探究 》 |
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8 月 27 日 |
上午 |
语文 |
韩忠爽等 (7人) |
第一小学 |
《小学语文高效课堂的构建与实施》 |
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数学 |
尹巍巍等 (7人) |
实验小学 |
《小学数学整理与复习的实践与思考》 |
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英语 |
程志凤 才 华 王 晓 红 |
方林三小 |
《小学英语课内外作业分层设计的实施策略》 |
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下午 |
语文 |
韩忠爽等 (7人) |
第一小学 |
《小学语文高效课堂的构建与实施》 |
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数学 |
尹巍巍等 (7人) |
实验小学 |
《小学数学整理与复习的实践与思考》 |
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英语 |
程志凤 才 华 王 晓 红 |
方林三小 |
《小学英语课内外作业分层设计的实施策略》 |
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8 月 28 日 |
上午 |
语文 |
焦福丽 |
方林三小 |
《小学语文课程标准解读与教材分析》 |
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数学 |
李凤英 |
进修学校 |
《深度学习的理解及其教学设计》 |
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英语 |
孟 蕾 |
宝兴乡中心小学校 |
《小学英语教学活动设计与优化》 |
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下午 |
语文 |
焦福丽 |
方林三小 |
《小学语文课程标准解读与教材分析》 |
(二)初中
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时间 |
学科 |
姓名 |
学校 |
课题 |
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8月 26日 |
语文 |
高志慧(上午) |
方正县第二中学 |
小说中人物分析的方法 |
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王 菲(下午) |
第三中学 |
语文教学细节的创新 |
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数学 |
贾红艳(上午) |
会发中学 |
对初中数学教学的几点看法
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田彦龙 (下午) |
方正二中 |
几何画板基础应用 |
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英语 |
孙玉秀(上午) |
方正县第二中学 |
浅谈中考英语复习策略与指导 |
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谢庆芳(下午) |
新世纪中学 |
如何提升学生英语阅读能力 |
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8月 27日
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语文 |
李晓丽 |
松南学校 |
剖析语文教材中的情感教育 |
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数学 |
安利 |
新世纪中学 |
正方形中的十字全等与应用 |
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英语 |
冀国利 |
宝兴中学 |
优化教学策略,提高教学效果 |
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8月 28日 |
语文 |
黄丽华 |
教师进修学校 |
写作——摇曳多姿的形式 |
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数学 |
杨立娟 |
第三中学 |
初中数学讲评课、复习课、习题课课型研究 |
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英语 |
刘美佶 |
教师进修学校 |
整合教材知识,提升专业素养 |
六、培训学时、学分与考核
培训课时为24学时,培训学时学分严格按照哈市教师培训平台要求管理,教师参加培训并考核合格,将统一录入教师教育管理平台。
培训考核采取综合评价,主要包括学员出勤、参与情况、听讲状态、互动交流、理论测试、完成作业以及各类培训中的表现等。
六、培训管理
1、组织宣传。各校安排专人负责此项工作,督促语数外三科参培教师扫码进群并修改昵称为单位+姓名,同时强调提前入群侯课,杜绝迟到早退现象发生,确保培训质量
2、初中语文、数学、英语:小学语文、数学、英语网络集中培训项目管理由方正县方正县教师进修学校统筹管理。
3、方正县教师进修学校培训部具体负责培训的规划、实施、分配培训名额,同时对培训全过程进行组织及监督管理。
4、参加培训的各基层校应按时组织教师参加网络培训,每学科指定负责人协助学科教研员参与培训管理。
5、各位授课教师要提前备好课,写好讲义。
6、资料归档。培训结束后,各学科教研员负责培训过程性材料装订成册(培训方案、培训学员名单,授课教师讲义,学员心得体会,学科培训工作总结),送交进修学校培训部备案。
7、材料报送。各参培学校务于9月10日前上报如下材料电子版(分项建夹打包)至邮箱:572589982@qq.com。纸质材料装入教师个人培训档案,备查!
1.学校2020年语数外学科教师培训报道
2.学校2020年语数外学科教师培训工作总结
3.参培教师个人心得体会
八、几点要求
1、各基层校要安排专人负责此项工作,确保教师按时参加培训,不得以任何理由不参加培训,不参加本次培训的学员,本培训项目学时学分为零,培训结束后,培训部将根据网络平台导出的教师实际参训数据做为教师培训考核和继续教育平台录入的重要依据。
2、培训结束时,师训部将培训考核名单及遴选优秀的培训成果、教师作品、培训的图片、通讯报道等材料(包括电子版)送交市教育研究院教师岗位培训部。
九、组织领导
组 长:王德君(县教育局局长)
孟晓曼(县教师进修学校校长)
副组长:隋春波 (县教师进修学校副校长)
宋振国 (县教师进修学校培训部主任)
成 员:刘美佶(县教师进修学校中教部主任)
李凤英(县教师进修学校小教部主任)
县教师进修学校各学科教研员
培训办公室设在方正县教师进修学校培训部 联系人:李忠辉
方正县教育局
方正县教师进修学校 2021年8月19日
宋振国工作室
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