2019年师训工作总结 方正县天门乡中心幼儿园 2019年已经过去,在过去的一年里我园的师训工作在上级领导的亲切关怀下,我园领导的高度重视下以及我园教师的辛勤努力下取得了圆满的结束,现将我园的师训工作总结如下: 一、领导重视,认识到位,经费支持。 我们园长高度重视师资培训工作,坚持长线发展,认定教师的成长关系到学校教育生命的发展。支持教师参加各种上级培训,在时间上和经费上予以保障和支持。 我园还成立了校本研修领导小组以园长任组长,保教主任和部分骨干教师为成员的校本培训领导小组,层层分工,责任明确,制定了切实可行的校本培训方案。 二、抓好常规培训工作,促进教师专业发展 1、组织教师观看师德方面的电影,进行思想教育,提升教师的师德。2、我园教师进行教研活动,结合我园的实际情况分为组长组教研和年青教师教研,周五组长组制定下周计划,统筹安排;周一教师组落实实施,具体操作。即时记录,组织有序。 3、组织我园教师积极参加教师进修学校学前教育部组织的各项活动,使我园的教师在业务水平,课堂教学方面的能力有很大的提升。 3、抓住有限的机会派教师“走出去”参加培训学习。外出培训学习的教师及时总结培训心得,收获体会及时与同事们交流。 三、国培助力我园教师培训工作 我园参加国培的教师共有11名,所有国培学员努力学习,认真培训,收获满满。 接到教育局的国培计划教师培训通知后,我们首先成立了“国培计划(2018)”领导小组,制定我园“国培计划(2018)”工作实施方案,并制定相应的管理制度,做到职责明确,分工合作。 从3月开始。无论是线上学习还是实地培训,我园的学员们都积极参与,认真学习,从不推托,使我园的国培工作开展的非常顺利。 在国培活动中我园每次展示的活动课的选取实行全员点名法,团队教师同课异构,中青年教师都积极参与。每次活动课教师们研讨,指不足、谈建议。尤其是进修校专家团队的多次实地指导,让我们的教师在反思、研课、评课等能力有很大的提升,增强了教师的教学理论水平。尤其是新教师成长很快,有的新教师一节课讲过四遍,通过反复研课磨课,指导提升,迅速增长了组织活动的经验,入职半年就能承担园级、甚至县级教学展示。我园的新教师王晨晨代表全县幼儿园参加了国培计划第一阶段的成果展示活动。
宋振国工作室
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