“五层三段”培训模式 根据不同层次的组织及教师个人发展阶段将十五种培训模式分成五个层次，三个阶段。 五层： 一、教师个人： （1）自主学习式 （2）案例分析式 （3）合作研究式 （4）参与式培训 （5）示范—观摩式 （6）反思总结式 （7）参观考察式 （8）课题研究式 二、学习型组织：（学年组、教研组、课题组） （1）专题辅导讲座式 （2）交流互动式 （3）案例分析式 （4）合作研究式 （5）参与式培训 （6）示范—观摩式 （7）反思总结式 （8）现场诊断式（9）成果交流式 （10）导师带教式 （11）课题研究式 三、基层中小学校： （1）专题辅导讲座式 （2）交流互动式 （3）案例分析式 （4）合作研究式 （5）参与式培训 （6）示范—观摩式 （7）反思总结式 （8）现场诊断式（9）参观考察式 （10）课题研究式 四、乡镇间，校际间： （1）合作研究式 （2）研训一体式 （3）成果交流式 （4）校际协作式 （5）参观考察式 （6）课题研究式 五、教师进修学校： （1）专题辅导讲座式 （2）交流互动式 （3）案例分析式 （4）参与式培训 （5）示范—观摩式 （6）现场诊断式 （7）研训一体式 （8）成果交流式 （9）导师带教式 （10）参观考察式 （11）课题研究式 三段： 1、适应期教师： （1）自主学习式 （2）案例分析式 （3）示范—观摩式 （4）反思总结式 2、发展期教师： （1）自主学习式 （2）案例分析式 （3）合作研究式 （4）参与式培训 （5）反思总结式 （6）课题研究式 3、成熟期教师： （1）自主学习式 （2）参与式培训 （3）反思总结式 （4）导师带教式 （5）参观考察式 （6）课题研究式