哈尔滨市基础教育校长能力素质提升暨
强师练兵计划 2022 年竞赛实施方案
按照黑龙江省《全省基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)省级竞赛方案》(黑教发〔2021〕74 号)和《基础教育教师能力素质提升暨强师练兵计划(2021-2025)市级竞赛方案》要求,结合校长培训“十四五”规划及校长能力提升计划,重点做好校长师德师风和素养提升培训工作,本着与校长实际工作相结合的原则,达到“以赛促训,以训促学,以学促用”的目的,制定本方案。
一、竞赛主题、对象及流程
(一)主题
2022年竞赛主题:规划学校发展,内容包括“本年度主题阐述+综合素养答辩”两部分内容。
1.主题内容阐述。选手针对所在学校本年度竞赛主题开展情况进行阐述,并形成此方面学校发展行动方案,评委对阐述部分及行动方案进行评分。选手需于赛前准备本年度竞赛主题阐释环节PPT 文件。每个PPT 文件中应包含“主题阐述+行动方案”两部分内容,现场进行15分钟的主题阐述。
2.综合素养答辩。校长综合素养答辩环节由选手现场根据考题要求在10—15分内完成应答。评委针对选手在“营造育人环境、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”及“师德师风”等方面内容的答辩情况进行评分。
(二)参赛对象
哈尔滨市中小学正职校长。
(三)参赛流程
基础教育校长能力素质提升竞赛按照层级分组进行。竞赛分为小学、初中、高中校长组三个组别。每组选手采取抽签的方式确定参赛顺序。每位选手参赛前30分钟抽取三道综合素养答辩题目进行准备。之后,依次进行主题内容阐述和综合素养答辩。评委根据选手表现,依据评分标准现场打分,并按照分值进行排序,确定获奖名次。
(四)计分方法
评委评分实行实名制,计分时三位评委的总分之和除以评委数即为该选手得分。成绩评定以百分制为准。
二、竞赛环节及说明
基础教育校长能力素质提升竞赛在三月初启动,并开展培训工作;区、县(市)于四月中下旬开展竞赛,并推荐出选手参加市级竞赛;市级竞赛在五月中下旬进行,并推荐出选手参加省级竞赛。各级竞赛的具体日期及地点以通知为准。
具体环节如下:
(一)启动培训阶段(3月)
下发《哈尔滨市基础教育校长能力素质提升暨强师练兵计划 2022 年竞赛实施方案》;由市教研院培训中心依托校长发展共同体聘请“规划学校发展”和“师德师风”等方面的专家对全市中小学正职校长进行线上全员培训。在此基础上,参训校长撰写规划学校发展主题阐述,提交到本区、县(市)干训部。
(二)区县选拔阶段(4月)
各区、县(市)成立组织机构,参照省市竞赛方案,严格选拔程序,围绕主题及要求,推选参加市级竞赛选手。(注:选手名单于4月30日前发指定邮箱,报名表见附件)
(三)市级竞赛阶段(5月)
市级竞赛领导小组对区、县(市)推荐的选手,依据方案开展竞赛,从中选拔出参加省级竞赛的选手。
(四)总结交流阶段(10月)
总结省、市级竞赛经验,交流、推广竞赛成果,为进一步提升校长能力素养奠定基础。
请各区、县(市)教育行政部门要高度重视此项工作,要求在进行选拔推荐时认真把关,确保师德高尚、教育思想端正,领导能力强,工作态度积极的选手参赛,以保证每位参赛选手的成绩都代表本区、县(市)校长的综合实力与水平。
三、竞赛奖项设置
市级竞赛设个人奖、团体奖和组织奖,并颁发证书。
(一)个人奖
按照参赛人数1:2:4 比例确定特等奖、一等奖、二等奖获奖人员。
(二)团体奖
以区、县(市)为单位,综合考虑各类别竞赛成绩,设团体一等奖、二等奖。团体奖在参考区、县(市)整体参赛人数和成绩的前提下适当向特级教师、正高级教师、国家和省、市教学名师参赛人数多的倾斜。
(三)组织奖
以区、县(市)为单位颁发优秀组织奖。奖励参赛积极、组织有序、团体成绩突出的单位。
四、竞赛名额分配
每个区、县(市)组织1支代表队参加,全市共18 支代表队。原则上,每支代表队设领队1人,选手最多13 人。根据区、县(市)实际情况选派高中校长1-3 人,初中校长2-5人,小学校长2-5 人。省、市直学校参赛选手实行属地化管理,其中一中、三中划归道里,六中、九中划归香坊,师大附中、省实验学校划归南岗。(注:参赛选手人数以实际发生为准)
五、竞赛评审标准
所有项目评审均依据《基础教育教师能力素质提升暨强师练兵计划(2021-2025)市级竞赛方案》制定的标准执行。
六、联系方式
联系人:朱喜江
电话:0451—53910843
哈尔滨市教育研究院培训中心
2022年3月3日
附件:
区、县(市)推荐参加市级竞赛选手报名表
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序号 |
区、县(市) |
学 校 |
姓 名 |
学 段 |
排序 |
电 话 |
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