哈尔滨市幼儿园教师能力素质提升
暨强师练兵计划2022年竞赛实施方案
为促进学前教育均衡发展,推进学前师资队伍建设,助推学前教育事业健康发展,落实《幼儿园教师专业标准》,提升幼儿教师岗位适应能力,根据市级竞赛总体方案,制定本方案。
一、竞赛时间
2022年2月—7月。
二、参赛对象
全市九区九县(市)各级各类幼儿园在职专任教师(材料评审每区、县各5人,共计90人;现场竞赛每区、县各3人,共计54人)。
三、竞赛内容
(一)材料评审
提交《幼儿园游戏活动案例》(纸质材料)。
评比要点:案例以对幼儿游戏活动的客观观察为基础,真实体现幼儿游戏与学习的过程,以及教师回应与支持策略。考察教师游戏活动的支持与引导能力。
(二)现场竞赛
1.项目一:家园活动方案设计与情境问答(30分钟)。
比赛要点:根据给定素材进行方案设计,对设计情境呈现问题运用专业知识回答。考察教师家园活动设计与策划能力。
2.项目二:讲故事(5分钟)。
比赛要点:教师能通过语言和动作完整呈现给定的故事素材内容。考察教师语言表达与理解能力。
四、评审程序
评审按照三级联动方式进行。
1.园级竞赛
园级竞赛于3月份进行。幼儿园根据《全市基础教育教师能力素质提升计划(2021—2025)实施方案》精神,结合本园实际,制定切实可行的评审办法,参赛选手经过综合评定并公示无异议后,向区、县(市)评审委员会推荐遴选结果。
2.区、县(市)级竞赛
区级竞赛于4月份进行。各区、县(市)组成评审委员会,制定本区、县(市)评审方案,参赛选手经过综合评定并公示无异议后,向市级评审委员会推荐遴选结果。
3.市级竞赛
市级竞赛于5月份进行。市组成评审委员会,制定市评审方案,参赛选手经过综合评定并公示无异议后,向省级评审委员会推荐遴选结果。
五、竞赛要求
1.评选工作要公开、公平、公正,自下而上层层选拔。各区、县(市)要充分发挥评选工作的激励效应和导向作用,逐级申报,人员名单公示接受监督,公开监督电话。严禁徇私舞弊,违者将严肃处理。
2.要严格按照操作程序进行,不搞片面评价或突击性评选,各种申报材料要真实可信,不得突击后补,不得弄虚作假,如有虚假,一经查实,一票否决。
3.材料按照具体要求及时上报,逾期不予受理。
4.现场教学竞赛安排全程录像,视频版权归组委会所有。
六、评委产生
根据需要从市级评委专家库中抽取评委20人,原则上按照区、县(市)回避制度和随机抽取的方式确定,共分4组,每组5人。评委原则上涵盖市、县区级学前教研员、学前教育专家、骨干园长等。其中评审专家组总组长由市级教研员担任(总组长只负责组织评选工作,不参与具体的评分工作)。各小组设评审组长,负责本组评课。
七、成绩产生
个人成绩按100分制计分,团体总分取3名选手的个人成绩加和得出总分,对于总分相同的团体,按照赛项的顺序,依次比较各项目得分,得分高者排在前面。如果每项得分都一样,名次并列。
八、奖项设定
大赛设个人奖、团体奖和组织奖。
个人奖设特等奖、一等奖、二等奖,按照参赛人数1:2:4比例确定特等奖、一等奖、二等奖获奖人员。综合考虑各类别竞赛成绩及特级教师、正高级教师、国家和省市教学名师参赛人数,设团体一等奖、二等奖。综合考虑参赛积极、组织有序、团体成绩突出的单位颁发优秀组织奖。
九、资源转化
为推进我市学前教育师资队伍建设,力求使竞赛创造的好经验、好做法尽快得到推广,积极推进竞赛资源转化,竞赛资源转化成果包含基本资源和拓展资源。
1.竞赛基本资源。主要包括竞赛方案、竞赛规程、竞赛题库等大赛指导性资源。
2.竞赛拓展资源。主要包括材料评审优质资源、获奖代表队风采展示宣传片、获奖选手优秀作品等。
十、联系方式
市级竞赛活动联系人:高宏
电话:13604804969
电子邮箱:787233604@qq.com
哈尔滨市教育研究院学前教研部
2022年3月3日
附:
哈尔滨市2022年度幼儿园教师能力素质提升竞赛报名表
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序号 |
区、县 |
幼儿园 |
姓名 |
参赛项目 |
初赛排序 |
电话 |
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