方正县2020年度义务教育中小学校语数外学科教师培训课程设置
(一)小学
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时 间 |
学科 |
主讲教师 |
工作单位 |
讲座题目 |
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1 月 6日 |
上午 8:30-11:30 |
语文 |
王志坤 |
第三小学校 |
我与群文阅读教学 |
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数学 |
冯丽丽 |
实验小学校 |
哈尔滨市冯丽丽数学名师工作室阶段成果汇报 |
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英语 |
李红梅 |
会发镇中心小学校 |
小学英语单词记忆教学的有效策略 |
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下午 13:30-16:30 |
语文 |
张洪波 |
天门乡中心小学校 |
双线渗透 整组解读 |
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数学 |
杨兴洪 |
第一小学校 |
小学数学课堂实用技能 |
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英语 |
张学春 |
第三小学校 |
如何在常规教学中提高教学质量 |
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1 月 7日 |
上午 8:30-11:30 |
语文 |
刘金荣 |
实验小学校 |
关于部编版语文教材的若干问题及建议 |
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数学 |
王迎丽 |
第三小学校 |
探索数形联结促进深度学习的几点思考 |
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英语 |
刘 蕊 |
实验小学校 |
“爱的教育”在英语学科育人工作中的作用 |
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下午 13:30-16:30 |
语文 |
于国华 |
第一小学校 |
部编版语文新教材下,阅读的新要求及应对策略 |
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数学 |
董凤娟 |
松南学校 |
有效进行概念教学,准确把握数学概念 |
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英语 |
李玉玲 |
第一小学校 |
基于语篇研读的思考 |
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1 月 8日 |
上午 8:30-11:30 |
语文 |
鲁志波 |
教师进修学校 |
教师如何听评课 |
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数学 |
李凤英 |
教师进修学校 |
聚焦核心素养的数学课堂教学 |
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英语 |
景雯琪 |
方林中心小学校 |
信息技术与课堂教学有效融合 |
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下午 13:30-16:30 |
语文 |
鲁志波 |
教师进修学校 |
教师如何听评课 |
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数学 |
李凤英 |
教师进修学校 |
聚焦核心素养的数学课堂教学 |
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英语 |
孟 蕾 |
宝兴乡中心小学校 |
三年级英语语音课教学分享 |
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方正县2020年度义务教育中小学校语数外学科教师培训课程设置
(二)初中
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时 间 |
学 科 |
主讲教师 |
工作单位 |
讲座题目 |
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1 月 6日 |
上午 8:30-11:30 |
语文 |
夏同珍 |
天门中学校 |
情感撬动思维 问题生发智慧 |
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数学 |
乔永全 |
新世纪中学校 |
教无止境,不断探索 |
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英语 |
宋忆南 |
新世纪中学校 |
英语写作技巧——修饰润色篇 |
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下午 13:30-16:30 |
语文 |
黄英华 |
方正县第二中学校 |
如何打造高效课堂 |
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数学 |
田彦龙 |
方正县第二中学校 |
101教育PPT功能介绍 |
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英语 |
朱建波 |
方正县第二中学校 |
浅谈初中英语阅读策略的培养 |
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1 月 7日 |
上午 8:30-11:30 |
语文 |
白明珠 |
方林第四中学校 |
如何学好语文——作文篇 |
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数学 |
王玉霞 |
会发中学校 |
谈数学课堂教学中的提问技巧 |
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英语 |
司淑香 |
方林四中 |
初中英语教学经验交流与分享 |
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下午 13:30-16:30 |
语文 |
徐翠翠 |
方林第二中学校 |
初中语文阅读理解方法指导 |
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数学 |
赵广志 |
方正县第三中学校 |
线段相等的证明举例 |
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英语 |
于丹 |
方正县第三中学校 |
浅谈初中英语听说课教学技巧 |
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1 月 8日 |
上午 8:30-11:30 |
语文 |
黄丽华 |
教师进修学校 |
穿插故事一一语文教学艺术的助推器 |
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数学 |
李海英 |
教师进修学校 |
构建以生命为底色的数学课堂 |
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英语 |
刘美佶 |
教师进修学校 |
初小衔接困惑及建议 |
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下午 13:30-16:30 |
语文 |
黄丽华 |
教师进修学校 |
穿插故事一一语文教学艺术的助推器 |
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数学 |
李海英 |
教师进修学校 |
构建以生命为底色的数学课堂 |
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英语 |
刘美佶 |
教师进修学校 |
初小衔接困惑及建议 |
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宋振国工作室
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