方正县2020 年幼儿教师培训总结

 

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方正县教师进修学校培训部

 

为全面提高我县幼儿教师队伍整体素质，促进幼儿教师专业化成长，树立幼教专业思想，提高教育教学能力，掌握基本技能的方法，使有经验的青年幼儿教师能够得到第二次发展，充实增强全县幼儿园的骨干教师力量，根据前期的调查问卷分析，满足教师的培训需求，结合我县基层幼儿园教师发展基本现状和教师队伍实际，为全县幼儿教师提供良好的培训机会，实现学科教师培训的全覆盖，解决我县长期存在幼儿培训短缺、新入职幼儿教师培训空白的问题，经研究决定，对全县幼儿园园长和幼儿教师进行一轮专业培训。此次培训分为前期调研、网上培训、研修总结三个阶段。根据前期的调查问卷分析，满足教师的培训需求，结合我县基层幼儿园教师发展基本现状和教师队伍实际，为全县幼儿教师提供良好的培训机会，实现学科教师培训的全覆盖，经研究决定，于2020年12月14日、16日、18日，对全县9所公办幼儿园135名幼儿教师进行网络集中培训，历时三天，共计18学时。在教师进修学校领导的高度重视下，在各基层幼儿园的密切配合下，在广大教师的共同努力下，此次培训活动，取得了圆满成功！ 

一、前期细致调研  因需设计培训

调研是培训的前提，接手任务后，方正县培训部幼儿教师培训组织者刘丽华着手准备。利用微信师训工作群开始布置基层幼儿园上报培训名单和参训教师基本情况调查表。共收集纸质调查问卷采样103份进行统计分析调研，经过辛苦的统计最后梳理出7项问题，上报哈市道外区教师进修学校，使专家们了解到方正教师的需求，设计培训课程。做到有的放矢、靶向培训。 

二、专家才情倾尽   云端集中培训  

1、进修学校统筹谋划 组织实施周到全面

方正县教师进修学校孟晓曼校长全面负责，全程跟踪问效；教师进修学校培训部宋振国主任统筹谋划，并进行有力指导；刘丽华老师具体负责组织实施。从活动前期的细致调研到方案制定到培训全程督促指导到最后总结尽心竭力。每天在群里发布通知，并进行培训提示，明确培训时间，为了让老师们方便整理笔记，把各位专家的讲座稿、PPT也一并发进群，考虑特别周到。同时进入各学科钉钉培训群，进行监督指导，发现问题及时反馈，确保培训顺利进行。

2、基层学校积极响应  大力支持创造条件

各基层幼儿园高度重视此次培训，格外珍惜来之不易的学习机会，从接到通知开始，便成立以园长为组长的专项培训小组，全面、认真、有序的安排本园教师们积极参加培训。费尽心思给老师们进行串课，发动后勤人员积极支持帮助前勤老师们，在临近期末这异常繁忙时期，有效解决工学矛盾，不耽误培训学习。主管领导们每天在钉钉群里随时随地进行跟踪督导管理，时时提醒。

3、道外专家倾情奉献  精彩呈现云端送暖

12月14日，培训拉开帷幕！本次培训的专家共有三位，专家们的讲座异彩纷呈，针对不同的学科，制定了不同的培训内容，涉及师德修养、家园共建、核心素养等多方面内容。

专家们的讲座从实际出发，贴合了教师们的培训需求，为我县教师教育教学指明了方向,提供具体得力的指导。

12月14日给我们带来讲座的是哈尔滨市南勋幼儿园教学园长陈玉清，她的讲座主题是《让每一名儿童都拥有最佳的人生开端》，现在随着社会的进步，有些家长的观念已经转化，不再要求幼儿园必须教小学的知识，但是有的家长还是仅仅停留在学拼音，加减法上。过早的让孩子接触这些小学的东西，让他们的世界不再是五颜六色的，只剩下灰蒙蒙的，让孩子们体会不到童年的快乐。陈园长深入浅出的分析了幼儿园小学化的危害，并从幼儿教育的自身出发，从幼儿的身心发展出发，让孩子拥有最佳的人生开端。

 

 

12月16日哈尔滨市艺术幼儿园张晓丽园长带来的《教师如何与家长沟通》，家园共育，家校沟通对幼儿园教育的顺利开展是十分重要的，幼儿园的家长大都数都是值得人尊敬的，也对幼儿的教育非常的用心，但也有极个别家长是特例，对幼儿教育不管不问，要不就是进行错误的引导。张园长从现实的案例出发，精准的解析作为幼儿园教师怎样与家长沟通，面对突发事件怎样处理更得当。

 

12月18日哈尔滨市靖宇幼儿园窦慧颖园长带来的是《幼儿园游戏区的规律和指导》，游戏教学一直幼儿园深入开展的教育教学实践活动，也是我县学前教育一直贯彻的主题，农村幼儿园区域活动地开展存在着许多的问题，教师们也有许多的疑惑。窦园长的讲座是我们非常需要的，她在区域游戏中材料的投放，区域游戏的设置应遵循什么样的原则等各种要求进行细致的讲解，对我们的实际活动的开展有非常重要的指导意义。

在培训过程中，专家们深入浅出的讲解，耐心的指导，使教师们对课程有了更新、更高的认识。教师们认真听课，做好笔记，踊跃发言，和讲师的精彩互动，把自己在教育过程中遇到的困惑和自己对课程的独特见解提出来与讲师共同研讨，获益良多。使教师们对课堂游戏活动有了更新、更高的认识。教师们认真听课，做好笔记，踊跃发言，和讲师精彩互动，与讲师共同研讨，获益良多。

4、方正学员认真学习 听讲互动热火朝天

各幼儿园136名教师准时进入课堂，进行积极培训，参培教师按时加群，上午听得津津有味，下午进行积极互动，把平时工作中存在钉钉困惑和问题提供给专家，专家选取有代表性的问题认真解答，给老师们提供了极大的帮助，简直是雪中送炭。 老师们求知若渴、积极踊跃的学习状态给专家留下深刻美好的印象。

这次讲座的精妙之处在于互动环节，专家们现场答疑，教师们现场提出自己的疑惑，许多教师的问题都非常有共性，在活动中，我园教师都表示有非常多的收获。一些问题的提出都来自生活实际，而专家们的解答更是精妙绝伦，换位思考，冷处理，区域活动如何长时间的吸引幼儿的注意力，区域活动的材料投放以及幼儿园小学化的危害等等问题的解答，让我们感触到只有不断的学习与摸索，你才会不断的进步。

为了能更好的把专家们的经验应用到实践中去，我们的老师摘抄了很多学习笔记，用理论去指导实践。很多老师有感而发，还写下了自己的随笔感悟。

三、研修总结提升  收获成长感动

集中培训之后，学员们纷纷写出了自己培训心得体会，各园认真总结报道了此次培训活动。然后各园如火如荼地开展了园本研修活动，制定各园的培训方案、考核标准、课程设计。完成进修学校设计的“五个一”作业。其中，松南中心幼儿园、幼教中心、会发中心幼儿园、方正镇中心幼儿园、天门中心园、宝兴园作业完成质量高，装订整齐。并表示建立个人培训档案。

此次培训，为方正县广大幼儿教师提供了一个很好的学习平台，更好地提高了教师的理论素养和专业能力，造就一批基础扎实，业务精良的幼儿师资队伍，活动中进修学校和各基层幼儿园领导精心组织学习与培训，涵盖幼儿园教师师德素养、教育教学、家园共建、核心素养等方方面面，以前瞻性的思维，独到的见解和详细的案例，为新一年教师工作有效落地奠定了基础，并通过头脑风暴式研学，让老师在新年前享受一场丰富而饱满的精神盛宴。参培教师都表现出极高的学习热情，认真听讲，认真做好笔记，积极参加互动。通过这两天培训，教师的教育教学理念得到很好的转变，增强了幼儿教师的责任感使命感，使教师明确了很多关于五大领域教学理论及在教学中如何应用等，提高了教学水平和实践能力，掌握了有效与家长沟通方法，使业务水平得到了进一步提高，老师们学习态度好，培训效果佳。此次课程的培训学习，使全县幼儿园教师的业务水平得到进一步的提高，教师们都说这样的培训实在难得，收获良多，为提高我园办学水平整体质量打下了坚实的基础。相信会以饱满的热情和及时的充电，投入到新一年的学期工作中来。