方正县中小学骨干教师结对帮扶实施方案 为切实加强我县教师队伍建设，充分发掘我县教师队伍的潜能，提高我县师资队伍的整体素质，指导培养青年教师迅速成长，使他们尽快成为优秀教师和教学能手，充分发挥各学科骨干教师的“传、帮、带”作用，根据我县实际，特制定以下骨干教师结对帮扶实施方案。 一、指导思想 以科学发展观理论为指导，以促进教育和谐、均衡发展为目标，不断创新教育人才培养途径，逐步建设一支年富力强、业务精湛、能满足教育发展需要的名师队伍。 二、任务目标 组织我县的省、市、县级骨干教师与年轻教师进行结对帮扶活动，师徒对子活动周期为三年，通过师徒间听课、评课、备课等教学活动，发挥骨干教师作用，促进青年教师迅速成长，促进我县教育教学整体水平的提高。 三、具体实施 1、学校举行新老教师结对帮扶仪式，签订帮扶协议，增强结成对子的老师的责任感和荣誉感。 2、结对双方要携手并肩，共同提高 （1）努力学习现代化教育理论，开阔视野，用现代化教育理论武装自己，提高教育理论素质。 （2）恪守教师职业道德。学高为师，身正是范，热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。  （3）躬身教育实践，投身教育改革。必须全身心教书育人，不断提高教育教学技能，在教学实际中，锐意改革，探索规律，努力提高教学质量。  （4）精心拟定互助计划，潜心教育研究，撰写互助心得，认真积累经验善于总结经验。  3、骨干教师是学校的宝贵财富和教学骨干。对自己所结对的新教师要精心指导，细心示范，把自己的教学经验无私地进行传授，使该老师提高业务能力，早日成为教学骨干。同时骨干教师也要加强自身修养，探索教学规律，不断提高自己的教学品位。尽快成为“能力型”的教师和“学者型”的教师，以高尚的品德和深渊的知识做表率。  4、被结对的教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦虚认真，虚心好学，主动向骨干教师学习、请教，主动请骨干教师指导。不但要学习他们的教学经验，教学方法，教学基本功，更重要的是还要学习他们无私奉献的品格，精益求精的作风和为人处世的原则，提高自己的业务水平，增强自己的教学能力，早日成为学校的中坚力量。  四、实施步骤 1、宣传动员、结对子（2020年10月16日---2020年10月20日） 2、组织实施、见行动（2020年10月21日---2023年9月20日） 3、总结评介、见成效（2023年10月20日） 五、具体要求：  1、结对双方共同制定一个成长提高方案或计划。  2、骨干教师每期至少应上一节示范课或研究课，作一次专题讲座，积极更新教育观念，增强辐射示范作用，带动其他教师共同进步。  3、骨干教师应着重从增强课堂教学有效性，创新教育，班级管理，教育科研等方面指导新教师。  4、结对教师双方了解和掌握教学常规工作，做到教学六认真相互共勉。  5、互相听课。结对双方每周互听1节课以上，汲取双方教师的教育教学精髓，并写好听课笔记和点评纪录，增强结对实效性。  6、结对双方每学期进行一次自我总结，每月撰写一篇优秀教案或反思；  7、被结对新教师在学期末上汇报课一节，撰写结对子成长心得体会一篇；  8、积累、保留结对子活动的听课及各种过程性材料；一年一卷。  五、总结表彰 对于活动中表现突出的学校集体和教师个人，县教育局和县教师进修学校将进行表彰奖励，颁发荣誉证书。 六、领导小组 组 长：王德君 副组长：王 亮 孟晓曼 组 员： 隋春波 韩 雪 尹时云 宋振国 刘美佶 李凤英 程显明 张立平 董炯媚 下设办公室 主 任：宋振国 成 员：李忠辉 姚丽秋 王雪梅 刘丽华 方正县教育局 方正县教师进修学校 2020年10月16日