2022年哈尔滨市“农村紧缺学科教师”帮扶送教培训

              活动说明

    一、送教形式及时间

本次“农村紧缺学科教师”帮扶送教培训市教育局和教育研究院高度重视，不仅是教育局的一个调研项目，也是教育研究院包亚奎书记（院长）负责的一个民生项目。“农村紧缺学科教师”帮扶送教培训采取市里统筹,“区带县”形式进行, 帮扶送教对口区县不变。帮扶送教培训5月31日前完成。

二、送教学科

小学：道德与法治、劳动

初中：物理、地理、道德与法治

三、送教人员

本次帮扶送教培训采取从已评定的“十百千”名师中遴选责任心强,能胜任送教任务的名师组成(做课教师最好是近三年市“烛光杯”做课教师)。没有“十百千”名师的学科可以从市中小学（幼儿园）教师培训专家库推荐人选和区级名师中遴选送教人员。   

四、送教内容

围绕“聚焦新课标，赋能新课堂”送教主题，上午每学科设一个专场，针对市帮扶送教培方案及各区帮扶送教团队确定的学科培训主题（依据本次市名师送教培训方案的总目标和主题由各区、县确定学科培训主题，主题切口要小,针对性要强），由区、县教师进行同课异构和说课活动(区、县必须同上同一节课,县做课教师应从近三年“乡村教师进名校”学员中遴选)，两地专家共同评这两节课并与讲课教师共同与参培教师进行互动交流,为参培教师答疑解惑。

下午由帮扶送教的市名师围绕“聚焦新课标，赋能新课堂”送教主题进行90分钟的专题讲座,然后送教的两位教师进行60分钟有关学科落实新课标和“双减”等方面辅导答疑,之后还要围绕本次培训总目标和主题及当天送教内容与参培教师进行不少于30分钟的互动交流。

五、几点要求和说明

1.依据本次名师送教培训市里的培训主题和目标,各区要进行送教前需求调研并形成调研报告,依据调研结果形成送教方案,同时确定学科的送教培训主题,并围绕这一主题开展一天的送教培训活动。

2.区、县必须同上同一节课(上课内容由县做课教师选定), 送教讲座名师要对送教做课教师及送教内容进行审定和指导，全程跟踪并组织当天活动，进行现场点评。九县（市）教研员对本地区教师的课进行审定和指导。

3.帮扶送教各区与九县（市）要及时沟通对接，确定送教时间、地点及送教内容。送教方案、送教教师名单及送教时间、内容确定后,各区培训部报区片视导员审核,经市区片视导员审核合格后方可具体实施。同时各区培训部把审核通过的上述材料发hrbshixun@126.com邮箱，同时报市培训部项目负责人备案,便于市教育局和教研院领导参加培训活动。

4.九县（市）培训部在开展培训一周前将培训活动日程表发hrbshixun@126.com邮箱，同时报市培训部项目负责人,便于市教育局和教研院领导去培训点检查指导。

5.各县(市)8点准时进行当天培训开班式(每县要在主会场举行简短开班式)和上课活动,确保8学时培训时间。

6．各区、县(市)要做好培训的跟踪问效工作，确保培训的针对性和实效性。

7.各县（市）培训部要对参培教师进行认真考核,考核采取综合评价，主要包括学员出勤、参与情况、听讲状态、互动交流、完成作业情况等，同时要加强培训的过程管理,有专人负责，做好对接工作，确保参训人数，保证培训质量和培训学时。培训结束前还要对当天的帮扶送教培训进行满意度问卷调研测评并将测评结果3日内以书面形式报送市教研院培训中心带队老师，同时发hrbshixun@126.com邮箱。

8.本次培训实行学时学分登记制度，本次名师送教培训为8学时,一个培训学时记为1学分，培训考核合格后，分别由各县(市)予以在平台登记。

9.由于本次送教培训是教育研究院包亚奎书记（院长）负责的一个民生项目，7月份要向市委报送材料，各区、县(市)培训结束后要写出本次帮扶送教培训总结,同时各县(市)把培训的过程性材料按培训档案材料存档明细要求整理好，总结及培训的过程性材料于7月10日前交市带队老师审核存档。

10.本此送教培训在保证各县（市）培训总人数不变前提下,学科人数可根据实际情况进行微调,同时严格按市财政审批下拨的经费标准合理适用培训经费,做到专款专用。

 

 

 

 

 

                       哈尔滨市教育局教师工作处

                      哈尔滨市教育研究院培训中心

                             2022年4月28日