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工作内容

相关要求

备  注

12月11日

全县动员和培训会议

下发教师注册操作手册和校级管理员操作手册及平台测试版

更换校级管理员的单位及时和王雪梅老师联系

12月12---13日

基层学校组织教师学习注册操作手册，学校管理员学习管理员操作手册，并登录平台测试进行实践操作练习。

管理员一定要熟悉平台的操作，

下周平台测试版可能关闭，周六，周日教师可以上去测试

12月14---15日

基层学校统计整理2015---2019年五年（一年一份，共五份）教师全员培训合格名单

15日前将五年教师全员培训合格人员名单电子版打包上传给王雪梅老师，文本稿的名单须由校长签字，并盖单位公章于12月18日前送交培训部纪飚老师。

（1）落实会议精神，可以组织教师注册培训

（2）确定合格人员名单的依据是由教师提供教师继续教育证书，由校领导审验，市教育局在2015--2019年间给验印的教师视为合格。无证书或没有验印的教师为不合格。

12月15---16日

县级管理员为基层学校授权，下发校级管理员帐号

校级管理员可以登录平台，熟悉平台面容

校级管理员的账号必须保密，出现问题追究相关人员责任

12月16---18日

基层学校组织教师进行平台注册（如果出现不注册的教师，必须写好说明，立好字据，签字盖章）

（1）指导教师注册

（2）准备好2020年36学时的校本培训方案，准备好校本培训考核标准（标准中做好学时分配）、课程设置、写出校本培训的总结材料（可配图）

（1）全员注册（包括校长、园长）

（2）项目创建时需要上传36学时的方案，考核标准，课程设置及培训总结（校本培训的凭证）