跟踪问效收获丰，城乡携手情意浓 ——哈尔滨市2019年乡村教师进名校大同小学跟踪问效方正报道 方正县教师进修学校培训部 金秋十月，收获时节，为贯彻落实 “乡村教师进名校”支持计划(2015-2020年)和全市教育工作会议精神，振兴乡村教师队伍建设，切实提升农村骨干教师专业素养，切实发挥其示范引领作用，切实提升培训绩效，高质量实施教师培训项目，根据《哈尔滨市2019年乡村教师进名校跟踪问效培训实施方案》，组织名校教师下乡村，实施跟踪问效培训活动。 在此背景下，2020年9月29--30日，在方正县第一小学校进行了为期两天的“哈尔滨市2019年乡村教师进名校跟踪问效培训活动方正县培训现场”活动。 9月29日上午，在方正县第一小学四楼会议室隆重开了本次活动的启动仪式，参加启动大会的有哈尔滨市教育研究院岗位培训部曲春艳老师、道外区教师进修学校师训部主任栾莉、哈尔滨市南岗区教师进修学校师训部徐世达主任、方正县教育局教育股股长王亮、方正县教师进修学校校长孟晓曼、方正县教师进修学校培训部主任宋振国出席了会议，哈市大同小学校师训钱宇波主任带领大同小学校语文教师刘丹、大同小学校数学教师宁妍、大同小学校英语教师孙默然、大同小学校数学教师孔庆娜、大同小学校数学教师贾楠、大同小学校语文教师苏畅、大同小学校语文教师顾兴杰参一行风尘仆仆地加了会议，方正县教师进修学校相关学科教研员、培训部全体成员，全县28名中小学进名校学员以及所在学校的主抓师训或教研工作的领导参加了启动会。 启动会由方正县教师进修学校孟晓曼校长主持，会议第一项由王亮股长致欢迎辞，她首先代表方正县教育局向市教育局以及市教研院和前来跟踪问效的所有领导老师们远道而来莅临指导表示诚挚欢迎和衷心的感谢，同时介绍了我县教育的基本情况，提出改革方向和下一步发展目标，希望参培学员借此机会把培训活动看成是自己职业生涯的一次跃进。潜心研修，结合实际供教学，提高自己的工作实效。以良好的精神面貌、素质表现和学习成果呈现给远道而来的领导和导师们。 会议第二项由方正县教师进修学校培训部宋振国主任介绍本次活动日程，对活动进行周密的安排,同时宋主任也对本次参培的28名学员教师提出严格而明确的要求。 会议第三项由哈尔滨市教育研究院岗位培训部曲春艳老师讲话，曲春艳老师进一步阐时本次活动的重要意义和要求,并对全体参训学员提出了希望，希望通过本次活动带教教师与参培教师之间能有更多的碰撞，取得更大的收获，并预祝本次活动圆满成功。最后，由孟校长宣布启动仪式结束。 启动仪式结束后，由哈尔滨市道外区大同小学的七位带教导师分别与我县的18名参培教师一对一打磨课程，带教教师分别听取教学设计并给予宝贵的可操行强的意见方法，指导教师完善教学设计。互动交流结束后，以带教教师为单位，18名参培教师分别呈现了精彩纷呈的汇报课。带教老师及相关学科教师参与听课。 29日下午，带教教师对参培学员的汇报课进行集中评课，首先对我县教师的课堂教学能力给予充分肯定，同时对于课堂生成的细节问题与处理方法给出了中肯的意见和方法，并为我县教师未来专业发展指明方向, 评课结束后，由带教教师亲自指导参培教师学习书写菱形十字格的方法，教师们都认真学习并每人完成一篇作品，第一天的活动在参培教师满满的收获中度过。 9月30日上午，由哈尔滨市大同小学师训部钱宇波主任主持学员座谈会，参加这次座会的有小学18位参培教师、学员们所在学校的领导以及学科教研员。座谈会上，钱主任送上大同小学为学员老师带来的礼物——菱形十字格字帖，由孙阳老师作为学员代表接收字帖并表示真诚的感谢。座谈会上首先各个学员所在校领带发表讲话，就参训学员的遴选情况、学员返校后自身变化和在学校发挥辐射作用等方面进行了详实的汇报。经反映，各学校的学员们返岗后均积极发挥辐射作用，将自己在大同小学的收获，通过专题汇报讲座、公开汇报课、主持校本培训主题活动等不同的方式，与同事们一起分享所得宝贵经验，并将自己所学运用到教育教学实践中，起到了很好的辐射带头作用。同时各校领导也表示，非常支持乡村教师名校活动，这是一项务实的培训活动，希望大同小学作为基地校能给予我县更多老师机会交流学习，对大同小学的领导和老师的倾囊相授表示感谢，愿与大同小学校建立长久的交流合作帮扶联系。接着，方正县教师进修学校小学教研部主任、小学数学学科教研员李凤英主任和小学英语学科教研员徐淑玲老师从教研员角度谈出感受。在发言中两位教研员充分肯定了乡村教师进名校活动给方正县的学科教师带来的实质性好处，多数参培教师在县里组织召开的教研活动中表现优秀，受到一致好评，有目共睹他们的成长变化，跟踪问效更是讲求实效，力上加力！ 接下来18名参培教师也踊跃发言，畅谈在大同小学的收获和感受，也谈出了返岗实践的转变和成长，对课堂教学和班主任管理等方面的启示，老师们纷纷表示这次活动不但开阔了视野，拓宽了思路，收获了知识，更新了思想观念，提升了思维方式，还与大同小学的带教教师们结下了深厚的友谊。老师们争先发言，意犹未尽。 座谈会结束后，由大同小学孔庆娜老师指导参培教师信息技术与学科深度融合教学策略，作《如何录制微课》讲座。讲座中，孔老师向参培教师展示录制微课电脑程序软件以及详细的软件使用方法，孔老师亲自示范实际操作的展示，另参培教师们印象深刻，真正做到了信息技术的大融合。讲座结束后，孔老师无私的与各位教师分享软件程序，并留下联系方式，表示随时欢迎各位老师交流互动，共同进步！ 下午，由贾楠老师指导参培教师线上教学如何高效批改作业，作《线上高效批改作业》讲座。贾老师向我们介绍了最为便捷的方式之一，微信小程序的有效利用，可以大大提高批改作业的效率。贾老师向学员展示操作方法和优势，每一项都细致详细，可操作性极强，真正能够实现学以致用。参培教师们纷纷表示，贾老师的讲座对于线上教学来说是最务实、最高效的方法，也十分感谢贾老师的无私分享。 讲座结束后，带教教师分别指导参培教师备课、撰写教学反思以及“三个一”作业的完成情况。本次活动在不知不觉中接近尾声，活动结束后，参培教师与带教教师依依不舍，并表示十分欢迎大同小学的领导和老师们再次到方正做客，希望能保持长久联系，结下深厚情谊。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，为期两天紧张有序的乡村教师进名校跟踪问效活动取得圆满成功！充分体现了哈尔滨市教育局以及哈尔滨市教育研究院对农村教育的高度重视和务实作风，为方正县乡村教师提供良好的培训学习平台，帮扶学校为学员教师提供了切实的指导帮助和极强的鼓舞，此次活动开展将有力促进我县各项教育工作踏实发展。方正县教师进修学校培训部将严格按照市教育局和教育研究院岗位培训部的工作要求，乘势而为，锐意进取，进一步完善中小学教师队伍培训，探索教师培训新模式，不断提升全县基层教师的专业能力和自身素质，辛勤耕耘，取得更加丰硕的教育成果。