2019年哈尔滨市“农村语、数、外教师专项”培训 方正县专场通讯报道 为贯彻落实全国基础教育工作会议和《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》、《乡村教师支持计划（2015—2020年）》及全市教育工作会议精神，加强农村教师队伍建设，推动课程改革的深入持续发展，切实促进农村教师专业素养，根据哈尔滨市教育局和哈尔滨市教育研究院工作总体安排，南岗区决定选派专兼职教研员和骨干教师，赴我们方正对我县中小学语、数、外学科教师进行“送教下乡”专项培训。 2019年11月28日，南岗区名师送教下乡团队分成六个送教小组分别来到方正县新世纪中学、方正县第三中学、方正县第二中学、方正县实验小学、方正县第三小学、方正县第一小学六个培训场地学校进行送教。六个培训场地均采取统一的活动流程，即由学科教研员主持暂短的开班式，接下来是基于“同课异构”形式的课堂教学展示引领和基于某一学科主题的专题讲座和交流互动活动。 出席主会场开班仪式的有：哈尔滨市教育研究院教师岗位培训部-徐永滨、哈尔滨市南岗区教师进修学校师训部主任-徐世达、方正县教师进修学校校长-孟晓曼、方正县教师进修学校副校长-隋春波、方正县教师进修学校培训部主任-宋振国、方正县教师进修学校小学数学教研员-李凤英。 开班式上，宋振国主任宣读了培训方案，让我们明晰本次培训的整体安排，隋春波校长的讲话给我们提出具体的要求和希望，徐永滨老师的讲话让我们明确本次培训的重要意义。隋校长表示希望大家带着思考去学习，带着问题去听课，去听讲座，希望各位学员，把本次培训做为我们自身专业成长的生长点，把培训的所学，所思，所悟，运用于今后的教学实践之中，转化为真正的教育教学行为，为提升我县教育教学质量做出自已新的贡献。 第一小学康宝华老师代表全体学员发言。 接下来是基于“同课异构”形式的课堂教学展示活动。12位老师充分调动学生的积极性，情景设置鲜明生动、贴近生活；教学过程节奏明朗、主线清晰；教学方法灵活、多样，师生互动，学有所获。 通过“同课异构”的差异性课堂教学交流，展现的是不同教师对于教材的不同处理，不同的教学呈现方式，“同课异构”可以给学科教师提供一个比较与参照，克服个性化课堂存在的弊端，取长补短，引发思维碰撞，给人带来思考，可以检验不同教学方法的有效性。 小学数学专场，哈尔滨市继红小学刘丽宏和高楞三小王珊共同执教《数学广角-搭配》一课。 小学英语专场，两位老师情景设置鲜明生动、贴近生活、激发了学生的学习热情。 初中语文专场，两位教师教学过程节奏明朗、主线清晰；教学方法灵活、多样，师生互动，学有所获。 初中数学专场，两位教师严谨认真，又不失轻松幽默的教学风格与治学态度，科学合理别致新颖的教学设计，极大地调动了学生的学习兴趣。 小学语文专场，师生相互配合，积极互动，教与学完美结合，犹如一曲美妙的乐章。 初中英语专场，各位教师正在认真听课，积极撰写听课记录。 课后，送课教师和配课教师分别对自己的课堂教学进行反思，哈尔滨市南岗区进修学校各学科教研员对两位教师的课堂教学进行了精彩的点评。 下午，南岗区各位教研员做了关于学科的专题讲座和教师研讨活动。各位教研员对主题专业而精湛的讲解剖析，仿佛为教师们又打开了一扇窗。在之后的研讨中，教师们通过提问、交流、讨论把本次培训活动带到了一个更高境界，教师们在交流中各有所获，在讨论中意犹未尽！ 　  非常感谢市教育局、市教研院策划，由南岗区教师进修学校承担的送教下乡培训活动,感谢南岗区的送教团队为方正县教师带来的精彩的课堂教学展示和富有丰富内涵的专题讲座。短暂的送教活动已结束了，但是送教名师精湛的课堂教学技能和名师专家精彩的讲座给方正县的教师们所带来的影响是持续绵长的。 我们坚信有市教育局、教研院的关怀和指导，有方正县教育局的强力支持，方正县的教学研培工作一定会更加稳健，同时步履轻盈。